顾红磊，男，1985年11月生，河南郑州人，湖南师范大学校聘副教授。2015年6月毕业于华南师范大学心理学专业，获博士学位。先后主持省级和厅级课题各一项，参与国家和省部级课题多项，在《Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal》(量化研究方法领域顶级期刊)、《Personality and Individual Difference》、《Frontiers in Psychology》等国际SCI、SSCI期刊和《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》和《心理科学进展》等国内CSSCI刊物上发表论文十余篇。担任《Telematics and Informatics》(SSCI)、《心理学报》、《心理科学》等国内外核心期刊的审稿专家。
一、主要学术论文（*为通讯作者）
1. Gu, H., Wen, Z., & Fan, X. (2017). Examining and controlling for wording effect in a self-report measure: A Monte Carlo simulation study. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 24(4), 545–555. (SCI/SSCI一区)
2. Gu, H., Wen, Z., & Fan, X. (2017). Structural validity of the machiavellian personality scale: A bifactor exploratory structural equation modeling approach. Personality and Individual Differences, 105, 116–123. (SSCI二区)
3. Gu, H., Wen, Z., & Fan, X. (2015). The Impact of wording effect on reliability and validity of the core self-evaluation scale (CSES): A bi-factor perspective. Personality and Individual Difference, 83, 142–147. (SSCI二区)
4. Xia, T., Gu, H*., & Li, W. (2019). Effect of parents’ encouragement on reading motivation: The mediating effect of reading self-concept and the moderating effect of gender. Frontiers in Psychology, 10: 609. (SSCI二区)
5. 顾红磊, 刘君, 夏天生. (2017). 家庭社会经济地位对小学生阅读自主性的影响: 父母鼓励和阅读动机的中介作用. 心理学报, 49(8), 1063–1071.
6. 顾红磊, 温忠麟. (2017). 多维测验分数的报告与解释: 基于双因子模型的视角. 心理发展与教育, 33(4), 504–512.
7. 顾红磊, 扶丹丹, 路晓英, 夏天生. (2018). 负性生活事件对初中生自我伤害行为的影响: 有调节的中介效应. 心理发展与教育, 34(2), 229–238.
8. 顾红磊, 刘君, 路晓英, 夏天生. (2017). 父母鼓励对初中生阅读自主性的影响: 一个有中介的调节模型. 教育研究与实验, (6), 89–94.
9. 顾红磊, 温忠麟. (2014). 项目表述效应对自陈量表信效度的影响——以核心自我评价量表为例. 心理科学, 37(5), 1245–1252.
10. 顾红磊, 温忠麟, 方杰. (2014). 双因子模型: 多维构念测量的新视角. 心理科学, 37(4), 973–979.
11. 顾红磊, 王才康. (2012). 项目表述效应的统计控制: 以中文版生活定向测验为例. 心理科学, 35(5), 1247–1253.
12. 夏天生, 刘君, 顾红磊*, 董书亮. (2016). 父母冲突对青少年攻击行为的影响: 一个有调节的中介模型. 心理发展与教育, 32(4), 503–512.
13. 陈宇帅, 温忠麟, 顾红磊. (2015). 因子混合模型: 潜在类别分析与因子分析的整合. 心理科学进展, 23(3), 529–538.
14. 方杰, 张敏强, 顾红磊, 梁东梅. (2014). 基于不对称区间估计的有调节的中介模型检验. 心理科学进展, 22(10), 1660–1668.
15. 温忠麟, 汤丹丹, 顾红磊. (2019). 预测视角下双因子模型与高阶因子模型的一般性模拟比较. 心理学报, 51(3), 383–391.
二、研究方向
研究方向为心理统计与测量、青少年心理健康等。近年来致力于结构方程模型、中介效应与调节效应、双因子模型和项目表述效应的方法研究，以及青少年阅读自主性、青少年与服刑人员自伤行为的应用研究。
三、研究生招生
招收心理学学术型硕士研究生，应用心理和心理健康教育等专业硕士研究生。欢迎有心理学、数学、计算机、英语等学科背景的同学加入我们的团队。
四、联系方式
电子邮箱：GHL@hunnu.edu.cn